অধ্যায় ৬: রংধনুর রাজসভা · পর্ব ১০১/১২০
📖 রানির ডাক
গল্প: রংধনু রানি রাজসভায় সবাইকে ডেকেছেন। তারপর ওরা জাপানি ভাষায় কী বলল, শোনো!
এই পর্বের নিজস্ব গল্পের বাক্য শিগগির যোগ হবে; এখন এই ধাপের কঠিনতা অনুযায়ী শেখার বাক্য দেওয়া আছে।
বাঘু
みんなちがって、みんな平等です。
সবাই আলাদা, সবাই সমান।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: みんなちがって、みんな平等です。
- ‘です’ — বর্তমান — "হয়/হই" · です / でした / ではありません
গজু
アヒールは科学者になりたいです。
আহির বিজ্ঞানী হতে চায়।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: アヒールは科学者になりたいです。
- ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
- ‘です’ — বর্তমান — "হয়/হই" · です / でした / ではありません
- ‘に’ — গন্তব্য, অস্তিত্বের স্থান, নির্দিষ্ট সময় (七時に) · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান
মিনি
わからないときは質問しましょう。
না বুঝলে প্রশ্ন করো।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: わからないときは質問しましょう。
- ‘ましょう’ — আমন্ত্রণ — "চলো করি" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
🔁 আগের গল্পের কথাগুলো মনে আছে?
いつも本当のことを言いましょう。 — সবসময় সত্য বলো।
アヒールはかばんを見つけました。 — আহির একটা ব্যাগ পেল।
12月16日は戦勝記念日です。 — ষোলোই ডিসেম্বর বিজয় দিবস।
アヒールとアリヤヒは友達です。 — আহির আর আর্যহি বন্ধু।
アリヤヒは時間どおりに来ます。 — আর্যহি সময়মতো আসে।
アヒールは先生にわたしました。 — আহির শিক্ষককে দিল।
বড়দের জন্য: শিশুর সাথে বসে প্রতিটি লাইন ৩ বার শুনুন, শিশুকে জোরে বলতে দিন, তারপর বাংলায় কী মানে জিজ্ঞেস করুন (এটাই দোভাষণের প্রথম ধাপ)। তারপর “খেলি” চাপুন।