লেসন ৯৭/১২০ · স্তর C1 (উন্নত) · মূল দক্ষতা: অনুবাদ
তাৎক্ষণিক অনুবাদ (sight translation) · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
📘 এই লেসনের গ্রামার: 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম) — ব্যঞ্জনান্ত + 은 · স্বরান্ত + 는 (কর্তা-চিহ্ন: 이/가 একই নিয়মে)
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “তাৎক্ষণিক অনুবাদ (sight translation)” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
그 음식은 매워서 못 먹어요.
ওই খাবার ঝাল, তাই খেতে পারি না।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 그 음식은 매워서 못 먹어요.
- ‘은’ — বিষয়-চিহ্ন — আগের অক্ষরে 받침 (ব্যঞ্জন) আছে · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “저은 학생이에요” — 저 স্বরে শেষ — 는। - ‘못’ — পারি না — সামর্থ্য/পরিস্থিতির বাধা · 안 / 못 — না বনাম পারি না
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “수영 안 해요 (সাঁতার জানি না অর্থে)” — অক্ষমতা বোঝাতে 못।
아히르는 바나나를 하나 줬어요.
আহির একটা কলা দিল।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 아히르는 바나나를 하나 줬어요.
- ‘는’ — বিষয়-চিহ্ন — আগের অক্ষর স্বরে শেষ · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “저은 학생이에요” — 저 স্বরে শেষ — 는। - ‘를’ — কর্ম-চিহ্ন — আগের অক্ষর স্বরান্ত · 을 / 를 — কর্ম-চিহ্ন
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “사과을 먹어요” — 과 স্বরান্ত — 를।
그 지갑은 경비 아저씨 거예요.
ব্যাগটা দারোয়ান চাচার।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 그 지갑은 경비 아저씨 거예요.
- ‘은’ — বিষয়-চিহ্ন — আগের অক্ষরে 받침 (ব্যঞ্জন) আছে · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “저은 학생이에요” — 저 স্বরে শেষ — 는। - ‘예요’ — ভদ্র-ঘরোয়া, আগের শব্দ স্বরান্ত · 입니다 / 이에요 / 예요 — "হয়/হই"
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “학생예요” — 생 ব্যঞ্জনান্ত — 이에요।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
사장님은 지금 회의 중이에요.
মালিক এখন সভায় আছেন।
매일 아침 한국어를 공부해요.
প্রতিদিন সকালে কোরিয়ান পড়ি।
공부할 때는 휴대폰 안 돼요.
পড়ার সময় মোবাইল নয়।
저는 우리나라를 빛낼 거예요.
আমি দেশের মুখ উজ্জ্বল করব।
저는 우리 학교를 사랑해요.
আমি আমার স্কুল ভালোবাসি।
정직이 가장 큰 미덕이에요.
সততাই সবচেয়ে বড় গুণ।