অধ্যায় ৩: পরীর স্কুল · পর্ব ৫৭/১২০
📖 খেলাধুলার দিন
গল্প: বার্ষিক ক্রীড়ায় আহির দৌড়ে প্রথম! তারপর ওরা জাপানি ভাষায় কী বলল, শোনো!
এই পর্বের নিজস্ব গল্পের বাক্য শিগগির যোগ হবে; এখন এই ধাপের কঠিনতা অনুযায়ী শেখার বাক্য দেওয়া আছে।
আহির
大きな夢を持ちましょう。
স্বপ্ন দেখো।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: 大きな夢を持ちましょう。
- ‘を’ — কর্ম — যা খাওয়া/পড়া/করা হয় (পথ দিয়ে হাঁটাও) · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান
- ‘ましょう’ — আমন্ত্রণ — "চলো করি" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
টুনি
わたしは人をたすけます。
আমি মানুষের পাশে থাকব।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: わたしは人をたすけます。
- ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
- ‘を’ — কর্ম — যা খাওয়া/পড়া/করা হয় (পথ দিয়ে হাঁটাও) · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান
- ‘ます’ — বর্তমান/ভবিষ্যৎ — "করি/করব" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
বাঘু
近所の人はやさしいです。
আমাদের প্রতিবেশী ভালো।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: 近所の人はやさしいです。
- ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
- ‘です’ — বর্তমান — "হয়/হই" · です / でした / ではありません
- ‘の’ — মালিকানা/সম্পর্ক — "X-এর Y" · の — "এর" সম্পর্ক
🔁 আগের গল্পের কথাগুলো মনে আছে?
いっしょに遊びましょう。 — চলো একসাথে খেলি।
私の名前はアヒールです。 — আমার নাম আহির।
少しがまんしましょう。 — একটু ধৈর্য ধরো।
赤信号で止まりましょう。 — লাল বাতিতে থামো।
二人は花をささげます。 — তারা ফুল দেয়।
私たちは木を植えます。 — আমরা গাছ লাগাই।
বড়দের জন্য: শিশুর সাথে বসে প্রতিটি লাইন ৩ বার শুনুন, শিশুকে জোরে বলতে দিন, তারপর বাংলায় কী মানে জিজ্ঞেস করুন (এটাই দোভাষণের প্রথম ধাপ)। তারপর “খেলি” চাপুন।