THBFluency
“আমাদের ছেলেমেয়েরা ছড়িয়ে পড়ুক সারাবিশ্বে”✦বাংলাদেশে ভাষা গবেষণার সবচেয়ে বড় প্ল্যাটফর্ম

← জাপানি — ১২০ লেসন

লেসন ৭৩/১২০ · স্তর B2 (উচ্চ-মাঝারি) · মূল দক্ষতা: দোভাষণ

গ্রাহকের অভিযোগ সামলানো · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান

📘 এই লেসনের গ্রামার: を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান — কর্ম + を + ক্রিয়া · স্থান/সময় + に · কাজের স্থান/মাধ্যম + で · দিক + へ

📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন

এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “গ্রাহকের অভিযোগ সামলানো” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।

いじめは先生に言いましょう。

বুলিং হলে শিক্ষককে বলো।

📘 এই লাইনের গ্রামার: いじめは先生に言いましょう。

うわさを広めてはいけません。

গুজব ছড়িয়ো না।

📘 এই লাইনের গ্রামার: うわさを広めてはいけません。

アヒールは友達を許しました。

আহির বন্ধুকে ক্ষমা করল।

📘 এই লাইনের গ্রামার: アヒールは友達を許しました。

  • ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
    নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “私が学生です (সাধারণ পরিচয়ে)” — নিজের পরিচয়ে は; が দিলে অর্থ দাঁড়ায় "আমিই (অন্য কেউ নয়) ছাত্র"।
  • ‘を’ — কর্ম — যা খাওয়া/পড়া/করা হয় (পথ দিয়ে হাঁটাও) · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান
    নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “学校で行きます” — যাওয়ার গন্তব্যে に/へ; で হলো কাজের স্থান।
  • ‘ました’ — অতীত — "করেছি/করেছিলাম" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
    নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “毎日歩きました (প্রতিদিনের অভ্যাস)” — অভ্যাস বর্তমানে — ます।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)

ごみはごみ箱に捨てましょう。
ময়লা ডাস্টবিনে ফেলো।

水をむだにしてはいけません。
পানি নষ্ট কোরো না।

私たちの先生はやさしいです。
আমাদের শিক্ষক ভালো।

先生、ありがとうございます。
ধন্যবাদ, ম্যাডাম।

毎日少しがんばりましょう。
রোজ একটু চেষ্টা করো।

来月の給料は少し多いです。
আগামী মাসের বেতন একটু বেশি।

ঘরে বসে কীভাবে: প্রতিটি বাক্য ১) 🔊 শুনুন → ২) 🐢 ধীরে শুনে সাথে সাথে বলুন (শ্যাডোয়িং) → ৩) 🎤 বলে দেখুন — সাইট বলবে কোন শব্দ ঠিক হলো → ৪) বাংলা দেখে মুখে অনুবাদ করুন। তারপর অনুশীলন।

লগইন করে অনুশীলন করুন ← আগের পরের →