অধ্যায় ৪: পরীর বাড়ি ও বাজার · পর্ব ৭৯/১২০
📖 ঈদ-পূজার উৎসব
গল্প: উৎসবে সবাই মিলে আনন্দ ভাগ করি। তারপর ওরা কোরিয়ান ভাষায় কী বলল, শোনো!
এই পর্বের নিজস্ব গল্পের বাক্য শিগগির যোগ হবে; এখন এই ধাপের কঠিনতা অনুযায়ী শেখার বাক্য দেওয়া আছে।
টুনি
아히르는 지갑을 주웠어요.
আহির একটা ব্যাগ পেল।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: 아히르는 지갑을 주웠어요.
- ‘는’ — বিষয়-চিহ্ন — আগের অক্ষর স্বরে শেষ · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
- ‘을’ — কর্ম-চিহ্ন — আগের অক্ষরে 받침 · 을 / 를 — কর্ম-চিহ্ন
বাঘু
아저씨는 정말 기뻐하세요.
চাচা খুব খুশি।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: 아저씨는 정말 기뻐하세요.
- ‘는’ — বিষয়-চিহ্ন — আগের অক্ষর স্বরে শেষ · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
গজু
시험에서 커닝하지 마세요.
পরীক্ষায় নকল কোরো না।
📘 কেন এভাবে বলে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: 시험에서 커닝하지 마세요.
- ‘에서’ — কাজটি যেখানে ঘটে — পড়া, খেলা, কাজ করা · 에 / 에서 — কোথায়
🔁 আগের গল্পের কথাগুলো মনে আছে?
버스에서 자리를 양보해요. — বাসে বসার জায়গা দাও।
헛소문을 퍼뜨리지 마세요. — গুজব ছড়িয়ো না।
아리야히는 접시를 씻어요. — আর্যহি থালা ধোয়।
아리야히는 제시간에 와요. — আর্যহি সময়মতো আসে।
제 언어는 벵골어예요. — আমার ভাষা বাংলা।
아히르는 제 친구예요. — আহির আমার বন্ধু।
বড়দের জন্য: শিশুর সাথে বসে প্রতিটি লাইন ৩ বার শুনুন, শিশুকে জোরে বলতে দিন, তারপর বাংলায় কী মানে জিজ্ঞেস করুন (এটাই দোভাষণের প্রথম ধাপ)। তারপর “খেলি” চাপুন।