লেসন ৩৩/১২০ · স্তর A2 (প্রাথমিক) · মূল দক্ষতা: দোভাষণ
ছুটির পরিকল্পনা · 입니다 / 이에요 / 예요 — "হয়/হই"
📘 এই লেসনের গ্রামার: 입니다 / 이에요 / 예요 — "হয়/হই" — বিশেষ্য + 입니다 (আনুষ্ঠানিক) · + 이에요 (ব্যঞ্জনান্ত) · + 예요 (স্বরান্ত)
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “ছুটির পরিকল্পনা” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
항상 왜냐고 물어요.
সবসময় কেন জিজ্ঞেস করো।
제 이름은 라힘입니다.
আমার নাম রহিম।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 제 이름은 라힘입니다.
- ‘은’ — বিষয়-চিহ্ন — আগের অক্ষরে 받침 (ব্যঞ্জন) আছে · 은 / 는 — বিষয়-চিহ্ন (받침 নিয়ম)
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “저은 학생이에요” — 저 স্বরে শেষ — 는। - ‘입니다’ — আনুষ্ঠানিক — অফিস, সংবাদ, সাক্ষাৎকার · 입니다 / 이에요 / 예요 — "হয়/হই"
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “학생예요” — 생 ব্যঞ্জনান্ত — 이에요।
아니요, 선생님입니다.
না, শিক্ষক।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 아니요, 선생님입니다.
- ‘입니다’ — আনুষ্ঠানিক — অফিস, সংবাদ, সাক্ষাৎকার · 입니다 / 이에요 / 예요 — "হয়/হই"
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “학생예요” — 생 ব্যঞ্জনান্ত — 이에요।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
저는 채소를 먹어요.
আমি শাকসবজি খাই।
방을 깨끗하게 해요.
ঘর পরিষ্কার রাখো।
저는 동물을 돌봐요.
আমি পশুপাখির যত্ন নিই।
지갑에 돈이 있어요.
ব্যাগে টাকা আছে।
저는 책을 읽어요.
আমি বই পড়ি।
저는 숙제를 해요.
আমি বাড়ির কাজ করি।
ঘরে বসে কীভাবে: প্রতিটি বাক্য ১) 🔊 শুনুন → ২) 🐢 ধীরে শুনে সাথে সাথে বলুন (শ্যাডোয়িং) → ৩) 🎤 বলে দেখুন — সাইট বলবে কোন শব্দ ঠিক হলো → ৪) বাংলা দেখে মুখে অনুবাদ করুন। তারপর অনুশীলন।