লেসন ৫১/১২০ · স্তর B1 (মাঝারি) · মূল দক্ষতা: শোনা ও বলা
মতামত দেওয়া ও যুক্তি · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
📘 এই লেসনের গ্রামার: は ও が — বিষয় বনাম কর্তা — বিষয় + は + মন্তব্য · কর্তা + が + ক্রিয়া/好き/あります
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “মতামত দেওয়া ও যুক্তি” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
わたしは話をよくききます。
আমি মন দিয়ে শুনি।
📘 এই লাইনের গ্রামার: わたしは話をよくききます。
- ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “私が学生です (সাধারণ পরিচয়ে)” — নিজের পরিচয়ে は; が দিলে অর্থ দাঁড়ায় "আমিই (অন্য কেউ নয়) ছাত্র"। - ‘を’ — কর্ম — যা খাওয়া/পড়া/করা হয় (পথ দিয়ে হাঁটাও) · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “学校で行きます” — যাওয়ার গন্তব্যে に/へ; で হলো কাজের স্থান। - ‘ます’ — বর্তমান/ভবিষ্যৎ — "করি/করব" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “毎日歩きました (প্রতিদিনের অভ্যাস)” — অভ্যাস বর্তমানে — ます।
二人は小さな木を植えます。
তারা একটা চারা লাগায়।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 二人は小さな木を植えます。
- ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “私が学生です (সাধারণ পরিচয়ে)” — নিজের পরিচয়ে は; が দিলে অর্থ দাঁড়ায় "আমিই (অন্য কেউ নয়) ছাত্র"। - ‘を’ — কর্ম — যা খাওয়া/পড়া/করা হয় (পথ দিয়ে হাঁটাও) · を / に / で / へ — কর্ম, গন্তব্য, স্থান
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “学校で行きます” — যাওয়ার গন্তব্যে に/へ; で হলো কাজের স্থান। - ‘ます’ — বর্তমান/ভবিষ্যৎ — "করি/করব" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “毎日歩きました (প্রতিদিনের অভ্যাস)” — অভ্যাস বর্তমানে — ます।
小さな木は大きくなります。
চারাটা বড় হবে।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 小さな木は大きくなります。
- ‘は’ — বিষয় — পরিচয় ও সাধারণ বক্তব্যে (わたしは がくせいです) · は ও が — বিষয় বনাম কর্তা
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “私が学生です (সাধারণ পরিচয়ে)” — নিজের পরিচয়ে は; が দিলে অর্থ দাঁড়ায় "আমিই (অন্য কেউ নয়) ছাত্র"। - ‘ます’ — বর্তমান/ভবিষ্যৎ — "করি/করব" · ক্রিয়ার ভদ্র রূপ: ます / ました / ません / ましょう
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “毎日歩きました (প্রতিদিনের অভ্যাস)” — অভ্যাস বর্তমানে — ます।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
今日は本当に暑いですね。
আজ সত্যিই গরম, তাই না?
わたしも がくせい です。
আমিও ছাত্র।
赤信号で止まりましょう。
লাল বাতিতে থামো।
人を笑ってはいけません。
কাউকে নিয়ে হাসাহাসি কোরো না।
わたしは ラヒム です。
আমি রহিম।
いいえ、せんせい です。
না, শিক্ষক।
ঘরে বসে কীভাবে: প্রতিটি বাক্য ১) 🔊 শুনুন → ২) 🐢 ধীরে শুনে সাথে সাথে বলুন (শ্যাডোয়িং) → ৩) 🎤 বলে দেখুন — সাইট বলবে কোন শব্দ ঠিক হলো → ৪) বাংলা দেখে মুখে অনুবাদ করুন। তারপর অনুশীলন।