লেসন ১১৩/১২০ · স্তর C2 (পেশাদার) · মূল দক্ষতা: দোভাষণ
মান নিয়ন্ত্রণ ও প্রুফরিডিং · অব্যয়: في / من / إلى / على / مع
📘 এই লেসনের গ্রামার: অব্যয়: في / من / إلى / على / مع — অব্যয় + বিশেষ্য (পরের বিশেষ্য জের/কাসরায়)
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “মান নিয়ন্ত্রণ ও প্রুফরিডিং” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
وصلت رسالة من الشركة في الصباح.
সকালে কোম্পানি থেকে একটি চিঠি এসেছে।
📘 এই লাইনের গ্রামার: وصلت رسالة من الشركة في الصباح.
- ‘من’ — থেকে · অব্যয়: في / من / إلى / على / مع
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “ذهبت من المدرسة (স্কুলে গেলাম অর্থে)” — গন্তব্যে إلى; من = থেকে। - ‘في’ — ভিতরে, -এ (স্থান/সময়) · অব্যয়: في / من / إلى / على / مع
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “ذهبت من المدرسة (স্কুলে গেলাম অর্থে)” — গন্তব্যে إلى; من = থেকে। - ‘من’ — কে (বা "থেকে") · প্রশ্নশব্দ: هل / ما / من / أين / متى / كيف / كم
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “أين عمرك؟” — বয়স জানতে كم।
لن نقبل الطلبات بعد يوم الخميس.
বৃহস্পতিবারের পর আমরা আবেদন গ্রহণ করব না।
📘 এই লাইনের গ্রামার: لن نقبل الطلبات بعد يوم الخميس.
- ‘لن’ — ভবিষ্যতে করবে না · না-বাচক: لا / لم / لن / ليس
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “لا ذهبت” — অতীত বোঝাতে لم + বর্তমান রূপ।
رحيم: لا، لستُ طالباً. أنا عامل.
রহিম: না, ছাত্র নই। আমি শ্রমিক।
📘 এই লাইনের গ্রামার: رحيم: لا، لستُ طالباً. أنا عامل.
- ‘أنا’ — আমি · সর্বনাম: أنا / أنت / هو / هي / نحن / هم
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “هو طالبة” — طالبة স্ত্রীলিঙ্গ — هي। - ‘لا’ — বর্তমানের না ও নিষেধ — "করো না" (لا تخف) · না-বাচক: لا / لم / لن / ليس
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “لا ذهبت” — অতীত বোঝাতে لم + বর্তমান রূপ।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
تبدأ المدرسة في الساعة الثامنة.
স্কুল আটটায় শুরু হয়।
ساعد آهير رجلا على عبور الشارع.
আহির একজনকে রাস্তা পার করাল।
رحيم: أنا من بنغلاديش. تشرفنا.
রহিম: আমি বাংলাদেশ থেকে এসেছি। পরিচিত হয়ে সম্মানিত হলাম।
يقول آهير: سأكون إنسانا صالحا.
আহির বলে, আমি ভালো মানুষ হব।
كلنا مختلفون، كلنا متساوون.
সবাই আলাদা, সবাই সমান।
ذلك المستشفى بعيد عن السكن.
ওই হাসপাতাল থাকার জায়গা থেকে দূরে।