লেসন ১১৩/১২০ · স্তর C2 (পেশাদার) · মূল দক্ষতা: দোভাষণ
মান নিয়ন্ত্রণ ও প্রুফরিডিং · সর্বনাম: ben / sen / o / biz / siz / onlar
📘 এই লেসনের গ্রামার: সর্বনাম: ben / sen / o / biz / siz / onlar — সর্বনাম + … + ক্রিয়ার ব্যক্তি-শেষাংশ (-im, -sin, -iz…)
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “মান নিয়ন্ত্রণ ও প্রুফরিডিং” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
Sen yarın toplantıya gelecek misin?
তুমি কি আগামীকাল সভায় আসবে?
📘 এই লাইনের গ্রামার: Sen yarın toplantıya gelecek misin?
- ‘Sen’ — তুমি · সর্বনাম: ben / sen / o / biz / siz / onlar
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Ben öğrenciyiz.” — -iz মানে আমরা; ben-এর সাথে -im। - ‘mi’ — আগের স্বর e বা i · প্রশ্ন-কণা mi / mı / mu / mü (স্বরসংগতি)
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Öğrenci mı?” — শেষ স্বর i — mi।
Hoş geldiniz. Ben Ahmet. Memnun oldum.
স্বাগতম। আমি আহমেত। পরিচিত হয়ে খুশি হলাম।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Hoş geldiniz. Ben Ahmet. Memnun oldum.
- ‘Ben’ — আমি · সর্বনাম: ben / sen / o / biz / siz / onlar
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Ben öğrenciyiz.” — -iz মানে আমরা; ben-এর সাথে -im।
Öğretmen sordu: Ne olmak istiyorsunuz?
শিক্ষক বললেন, তোমরা কী হতে চাও?
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
Ben her sabah yedide işe giderim.
আমি প্রতিদিন সকাল সাতটায় কাজে যাই।
Onlar maaşlarını henüz almadılar.
তারা এখনো বেতন পায়নি।
Herkes yapıyor diye doğru olmaz.
সবাই করলেই ঠিক হয় না।
Ahir bilim insanı olmak istiyor.
আহির বিজ্ঞানী হতে চায়।
Çocuk yaşta evlilik yanlıştır.
বাল্যবিয়ে অন্যায়।
Aryahi tercüman olmak istiyor.
আর্যহি দোভাষী হতে চায়।