লেসন ১০৯/১২০ · স্তর C2 (পেশাদার) · মূল দক্ষতা: লেখা
সম্মেলনে যুগপৎ দোভাষণ · ser বনাম estar
📘 এই লেসনের গ্রামার: ser বনাম estar — ser: soy/eres/es/somos/son · estar: estoy/estás/está/estamos/están
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “সম্মেলনে যুগপৎ দোভাষণ” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
¿Es usted indio? — No, soy bangladesí.
আপনি কি ভারতীয়? — না, আমি বাংলাদেশি।
📘 এই লাইনের গ্রামার: ¿Es usted indio? — No, soy bangladesí.
- ‘Es’ — ser — স্থায়ী পরিচয়/বৈশিষ্ট্য (সে/এটি) · ser বনাম estar
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Estoy estudiante.” — পেশা স্থায়ী পরিচয় — soy। - ‘soy’ — ser — আমি (পরিচয়) · ser বনাম estar
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Estoy estudiante.” — পেশা স্থায়ী পরিচয় — soy।
Señor García: ¿Cuántos — años — tiene?
জনাব গার্সিয়া: আপনার — বয়স — কত?
No pases mucho tiempo con el teléfono.
মোবাইলে বেশি সময় দিয়ো না।
📘 এই লাইনের গ্রামার: No pases mucho tiempo con el teléfono.
- ‘el’ — পুংলিঙ্গ একবচন — নির্দিষ্ট · আর্টিকেল: el / la / los / las / un / una
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “el escuela” — escuela স্ত্রীলিঙ্গ — la। - ‘con’ — সাথে · অব্যয়: a / en / de / con / para / por
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Gracias para tu ayuda.” — ধন্যবাদের কারণ — por।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
El problema es la fecha del vuelo.
সমস্যা হলো ফ্লাইটের তারিখ।
Voy a la oficina con mi intérprete.
আমি আমার দোভাষীর সাথে অফিসে যাচ্ছি।
Llegó una niña nueva a la clase.
ক্লাসে নতুন মেয়ে এসেছে।
Mi jefe habla un poco de inglés.
আমার বস একটু ইংরেজি বলেন।
Rahim: Soy de Bangladés. Mucho gusto.
রহিম: আমি বাংলাদেশ থেকে এসেছি। পরিচিত হয়ে খুশি হলাম।
Cuando compartimos, la alegría crece.
ভাগ করলে আনন্দ বাড়ে।