স্টেশন ৫/৮ · মাঝারি
মালিকানা: mon / ma / mes / son / sa / ses
বিশেষ্যের লিঙ্গ মেনে বদলায় (মালিকের নয়): son livre = তার (ছেলে বা মেয়ের) বই।
প্রতিটি রূপ কখন বসে
| mon | আমার — পুংলিঙ্গ বা স্বরে শুরু |
| ma | আমার — স্ত্রীলিঙ্গ |
| mes | আমার — বহুবচন |
| son | তার — পুংলিঙ্গ বিশেষ্য |
| sa | তার — স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য |
| ses | তার — বহুবচন |
উদাহরণ — প্রতিটি লাইনের সাথে নিয়মের সম্পর্ক
Mon frère travaille dans un restaurant.
আমার ভাই একটি রেস্তোরাঁয় কাজ করে।
- ‘Mon’ কেন: আমার — পুংলিঙ্গ বা স্বরে শুরু
Elle a oublié son passeport à la maison.
সে তার পাসপোর্ট বাড়িতে ভুলে গেছে।
- ‘son’ কেন: তার — পুংলিঙ্গ বিশেষ্য
Ma mère est malade depuis lundi.
আমার মা সোমবার থেকে অসুস্থ।
- ‘Ma’ কেন: আমার — স্ত্রীলিঙ্গ
Ses documents sont dans sa valise.
তার কাগজপত্র তার স্যুটকেসে আছে।
- ‘Ses’ কেন: তার — বহুবচন
- ‘sa’ কেন: তার — স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য
Mes collègues parlent bengali.
আমার সহকর্মীরা বাংলা বলে।
- ‘Mes’ কেন: আমার — বহুবচন
Aryahi va au jardin avec son grand-père.
আর্যহি দাদুর সাথে বাগানে যায়। লেসন: 🌱 গাছ লাগাই
- ‘son’ কেন: তার — পুংলিঙ্গ বিশেষ্য
Je ferai la fierté de mon pays.
আমি দেশের মুখ উজ্জ্বল করব। লেসন: বাক্যে বাক্যে
- ‘mon’ কেন: আমার — পুংলিঙ্গ বা স্বরে শুরু
Je partage mon goûter.
আমি খাবার ভাগ করে খাই। লেসন: খেলি আর মিলাই
- ‘mon’ কেন: আমার — পুংলিঙ্গ বা স্বরে শুরু
Voici mon ami Ahir.
এ আমার বন্ধু আহির। লেসন: শব্দ চিনি ১
- ‘mon’ কেন: আমার — পুংলিঙ্গ বা স্বরে শুরু
Aryahi a partagé son goûter.
আর্যহি টিফিন ভাগ করল। লেসন: 🍱 টিফিন ভাগ
- ‘son’ কেন: তার — পুংলিঙ্গ বিশেষ্য
Aryahi dit : j'aime mon pays.
আর্যহি বলে, আমি দেশকে ভালোবাসি। লেসন: 🇧🇩 বিজয়ের দিন
- ‘mon’ কেন: আমার — পুংলিঙ্গ বা স্বরে শুরু
নিয়ম না জানলে যে ভুল হয়
✗ ma école
কেন ভুল: স্বরে শুরু স্ত্রীলিঙ্গেও mon।
✓ সঠিক: mon école
✗ Aryahi lave sa assiettes
কেন ভুল: বহুবচন — ses।
✓ সঠিক: ses assiettes
ধাপ: (১) ওপরের উদাহরণগুলো 🔊 শুনে জোরে ৩ বার বলুন → (২) রঙিন রূপটি ঢেকে নিজে বলুন → (৩) নিচের যাচাই দিন; ভুল হলে সাইট নিয়মসহ দেখাবে।