লেসন ৬৪/১২০ · স্তর B2 (উচ্চ-মাঝারি) · মূল দক্ষতা: লেখা
প্রতিবেদন লেখা · 的 / 地 / 得 — তিন "দে"
📘 এই লেসনের গ্রামার: 的 / 地 / 得 — তিন "দে" — বিশেষণ/মালিক + 的 + বিশেষ্য · ক্রিয়াবিশেষণ + 地 + ক্রিয়া · ক্রিয়া + 得 + মূল্যায়ন
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “প্রতিবেদন লেখা” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
我们的老师很好。
আমাদের শিক্ষক ভালো।
📘 এই লাইনের গ্রামার: 我们的老师很好。
- ‘的’ — মালিকানা/বিশেষণ — বিশেষ্যের আগে (我的书) · 的 / 地 / 得 — তিন "দে"
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “他说的很好。” — ক্রিয়ার পরে মূল্যায়নে 得।
我可以问问题吗？
আমি কি প্রশ্ন করতে পারি?
📘 এই লাইনের গ্রামার: 我可以问问题吗？
- ‘吗’ — হ্যাঁ/না প্রশ্ন · প্রশ্ন-কণা: 吗 / 呢 / 吧
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “你叫什么名字吗？” — প্রশ্নশব্দ থাকলে 吗 নয়।
阿丽雅希准时到。
আর্যহি সময়মতো আসে।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
我早早上床睡觉。
আমি তাড়াতাড়ি ঘুমাই।
新来的男孩笑了。
নতুন ছেলেটা হাসল।
我是孟加拉国人。
আমি বাংলাদেশি।
王经理是中国人。
ম্যানেজার ওয়াং চীনা।
走在人行道上。
ফুটপাত দিয়ে হাঁটো।
我爱我的国家。
আমি দেশকে ভালোবাসি।
ঘরে বসে কীভাবে: প্রতিটি বাক্য ১) 🔊 শুনুন → ২) 🐢 ধীরে শুনে সাথে সাথে বলুন (শ্যাডোয়িং) → ৩) 🎤 বলে দেখুন — সাইট বলবে কোন শব্দ ঠিক হলো → ৪) বাংলা দেখে মুখে অনুবাদ করুন। তারপর অনুশীলন।