লেসন ৮৮/১২০ · স্তর C1 (উন্নত) · মূল দক্ষতা: দোভাষণ
কূটনৈতিক সৌজন্য · tidak / bukan / jangan / belum
📘 এই লেসনের গ্রামার: tidak / bukan / jangan / belum — tidak + ক্রিয়া/বিশেষণ · bukan + বিশেষ্য · jangan + ক্রিয়া (নিষেধ) · belum (এখনো না)
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “কূটনৈতিক সৌজন্য” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
Aryahi berkata, ini tidak betul.
আর্যহি বলল, এটা ঠিক না।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Aryahi berkata, ini tidak betul.
- ‘ini’ — এই/এটা — কাছে · ini / itu — এটা, ওটা (বিশেষ্যের পরে)
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “ini buku (এই বই অর্থে)” — বিশেষণ হিসেবে পরে বসে। - ‘tidak’ — ক্রিয়া বা বিশেষণের না · tidak / bukan / jangan / belum
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Saya tidak pelajar.” — বিশেষ্য pelajar — bukan।
Jangan meniru dalam peperiksaan.
পরীক্ষায় নকল কোরো না।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Jangan meniru dalam peperiksaan.
- ‘Jangan’ — নিষেধ — "করো না" · tidak / bukan / jangan / belum
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Saya tidak pelajar.” — বিশেষ্য pelajar — bukan।
Berjalan di laluan pejalan kaki.
ফুটপাত দিয়ে হাঁটো।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Berjalan di laluan pejalan kaki.
- ‘di’ — স্থানে আছে/ঘটে · অব্যয়: di / ke / dari / pada
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Saya pergi di sekolah.” — যাওয়ার গন্তব্যে ke।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
Lelaki itu ialah penyelia saya.
ওই লোকটি আমার তত্ত্বাবধায়ক।
Ahir memberikannya kepada cikgu.
আহির শিক্ষককে দিল।
Dia tidak faham bahasa Melayu.
সে মালয় বোঝে না।
Saya perlukan jurubahasa esok.
আগামীকাল আমার একজন দোভাষী দরকার।
Saya mendengar dengan teliti.
আমি মন দিয়ে শুনি।
Budak baharu itu tiada bekal.
নতুন ছেলেটার টিফিন নেই।