লেসন ৮৫/১২০ · স্তর C1 (উন্নত) · মূল দক্ষতা: গ্রামার
সরকারি প্রজ্ঞাপন · আর্টিকেল: il / lo / la / i / gli / le / un / una
📘 এই লেসনের গ্রামার: আর্টিকেল: il / lo / la / i / gli / le / un / una — il (পুং) · lo (পুং, s+ব্যঞ্জন/z) · la (স্ত্রী) · i/gli (পুং বহু) · le (স্ত্রী বহু) · un/una (একটি)
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “সরকারি প্রজ্ঞাপন” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
Aryahi lo annaffia ogni giorno.
আর্যহি রোজ পানি দেয়।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Aryahi lo annaffia ogni giorno.
- ‘lo’ — পুংলিঙ্গ, s+ব্যঞ্জন বা z-এ শুরু · আর্টিকেল: il / lo / la / i / gli / le / un / una
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “il scuola” — scuola স্ত্রীলিঙ্গ — la।
Ahir ha perdonato il suo amico.
আহির বন্ধুকে ক্ষমা করল।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Ahir ha perdonato il suo amico.
- ‘ha’ — lui/lei/Lei · avere: ho / hai / ha / abbiamo / hanno
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Io ha una domanda.” — io-এর সাথে ho। - ‘il’ — পুংলিঙ্গ একবচন, সাধারণ ব্যঞ্জন · আর্টিকেল: il / lo / la / i / gli / le / un / una
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “il scuola” — scuola স্ত্রীলিঙ্গ — la। - ‘suo’ — তার — পুংলিঙ্গ বিশেষ্য · মালিকানা: mio / mia / miei / mie
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “il mia paese” — paese পুংলিঙ্গ — il mio।
Non tutte le notizie sono vere.
সব খবর সত্য নয়।
📘 এই লাইনের গ্রামার: Non tutte le notizie sono vere.
- ‘sono’ — io (আমি) বা loro (তারা) · essere: sono / sei / è / siamo / sono
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “Lui sono studente.” — lui-এর সাথে è। - ‘le’ — স্ত্রীলিঙ্গ বহুবচন · আর্টিকেল: il / lo / la / i / gli / le / un / una
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “il scuola” — scuola স্ত্রীলিঙ্গ — la।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
Aryahi ha detto: l'interprete.
আর্যহি বলল, দোভাষী।
Ahir vuole fare lo scienziato.
আহির বিজ্ঞানী হতে চায়।
Mi chiamo Rahim. Sono operaio.
আমার নাম রহিম। আমি একজন শ্রমিক।
Voglio bene al mio insegnante.
আমি শিক্ষককে ভালোবাসি।
Tutte le persone sono uguali.
সব মানুষ সমান।
La plastica fa male ai fiumi.
প্লাস্টিক নদীর ক্ষতি করে।