লেসন ৬৬/১২০ · স্তর B2 (উচ্চ-মাঝারি) · মূল দক্ষতা: শোনা ও বলা
অভিবাসন নথিপত্র · होना: हूँ / है / हैं / हो / था
📘 এই লেসনের গ্রামার: होना: हूँ / है / हैं / हो / था — मैं … हूँ · तुम … हो · वह … है · हम/आप/वे … हैं · অতীত: था/थी/थे
📖 শিখুন — শুনুন, জোরে বলুন, গ্রামার দেখুন
এই লেসনের বাক্যগুলো এই স্তরের কঠিনতা অনুযায়ী ভান্ডার থেকে বাছাই করা; “অভিবাসন নথিপত্র” বিষয়ের নিজস্ব বাক্য শিগগির যোগ হবে।
मैं टिफ़िन बाँटता हूँ।
আমি টিফিন ভাগ করি।
📘 এই লাইনের গ্রামার: मैं टिफ़िन बाँटता हूँ।
- ‘हूँ’ — मैं (আমি) · होना: हूँ / है / हैं / हो / था
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “मैं छात्र है।” — मैं-এর সাথে हूँ। - ‘मैं’ — আমি · সর্বনাম: मैं / तुम / आप / वह / हम
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “तुम कैसे हैं? (শিক্ষককে)” — শিক্ষককে आप।
पढ़ते समय मोबाइल नहीं।
পড়ার সময় মোবাইল নয়।
📘 এই লাইনের গ্রামার: पढ़ते समय मोबाइल नहीं।
- ‘नहीं’ — সাধারণ "না" · नहीं / मत / न
নিয়ম না জানলে সাধারণ ভুল: “झूठ नहीं बोलो। (নিষেধ)” — আদেশে मत।
चलो सब मिलकर काम करें।
সবাই মিলে কাজ করি।
🔁 আগের লেসনের বাক্য — পুনরাবৃত্তি (৬টি)
रोज़ थोड़ी कोशिश करो।
রোজ একটু চেষ্টা করো।
कमरे में कोई नहीं है।
ঘরে কেউ নেই।
मैं होमवर्क करता हूँ।
আমি বাড়ির কাজ করি।
खाने से पहले हाथ धोओ।
খাওয়ার আগে হাত ধোও।
वह दिल्ली से कल आया।
সে গতকাল দিল্লি থেকে এসেছে।
सीता की बहन नर्स है।
সীতার বোন নার্স।